повышение квалификации
идет запись
«Практическая методика преподавания русского языка как иностранного очно и дистанционно»
Программа «Практическая методика преподавания русского языка как иностранного очно и дистанционно» направлена на повышение уровня профессиональной квалификации российских и зарубежных преподавателей русского языка как иностранного путем совершенствования их профессиональных компетенций
Стоимость: 8 900 р.
Ближайший поток: 10 сентября 2024 года
Для подачи заявки на программу «Практическая методика преподавания РКИ очно и дистанционно» заполните следующие данные:
| Уровень образования: дополнительное профессиональное образование | Образовательная программа: программа повышения квалификации | Категории слушателей: Российские и зарубежные преподаватели РКИ, педагоги подготовительных факультетов |
| Условия приема: подтверждение документа о высшем филологическом или педагогическом образовании. Для неносителей русского языка уровень владения не ниже С1 | Длительность программы: 10 недель | Трудоемкость программы: 72 ак.ч. |
| Форма обучения: очно-заочная, с применением ЭО и ДОТ | Режим занятий: по индивидуальному плану | Документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца |
О курсе:
Программа повышения квалификации разработана в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», ФГОС ВО (бакалавриат) по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование, с двумя профилями подготовки», ФГОС ВО (магистратура) по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Программа является преемственной к основным образовательным программам высшего образования в области филологии и педагогики.
Объём аудиторной (контактной) работы – 8 часов лекций в форме вебинаров и 14 часов практических занятий с электронными ресурсами, размещёнными на портале «Образование на русском».
Проверка освоения содержания программы предполагает выполнение слушателем итогового проектного задания: разработку сценария урока/теста по РКИ. По окончании обучения выдается удостоверение установленного образца о повышении квалификации
Структура программы
Модуль 1. «Классика методики преподавания РКИ»
Тема 1. Практический курс русского языка как иностранного
Тема 2. Уровни владения русским языком
Тема 3. Место и роль грамматики в современном обучении русскому языку как иностранному
Тема 4. Трудные случаи русской грамматики для иностранцев
Тема 5. Русская интонация
Тема 6. Текст как ресурс обучения речевому общению в практическом курсе РКИ
Тема 7. Игровые задания на уроке русского языка как иностранного
Тема 8. Использование художественных фильмов в практическом курсе РКИ
Модуль 2. «Использование современных мультимедийных образовательных материалов в преподавании РКИ»
Модуль посвящен методическим инновациям, позволяющим повысить эффективность обучения русскому языку как иностранному в онлайн-формате. В материалах Модуля 2 представлены современные инновационные (доказавшие свою эффективность при апробации) технологии проведения онлайн-тестирования по РКИ и интерактивных авторских онлайн-уроков и др
Ведущие курса:
Азимов Эльхан Гейдарович
Доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания русского языка как иностранного Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, автор «Нового словаря методических терминов и понятий» (2009, в соавторстве), работ «Методика организации дистанционного обучения русскому языку как иностранному» (2006), «Методическое руководство по использованию дистанционных технологий в обучении русскому языку как иностранному» (2008) и мн.др.
Битехтина Наталия Борисовна
Ведущий специалист методического отдела по русскому языку Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, автор и соавтор ряда популярных учебников и учебных пособий по русскому языку как иностранному и методике его преподавания
Вохмина Лилия Леонидовна
Кандидат педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания русского языка как иностранного Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина. Ведущий специалист в области практической методики преподавания русского языка как иностранного (прежде всего, в реализации коммуникативно-деятельностного подхода в обучении РКИ на современном этапе). Автор около 100 научных и научно-методических работ, в том числе монографий, статей, учебников по русскому языку как иностранному, изданных как в России, так и за рубежом.
Дьяченко Татьяна Николаевна
Главный специалист Департамента цифровых образовательных тенологий Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, старший преподаватель с большим практическим опытом преподавания РКИ
Климова Валентина Николаевна
Кандидат филологических наук, доцент, главный специалист методического отдела по русскому языку Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина
Корепанова Татьяна Эвальдовна
Кандидат филологических наук, доцент, главный специалист отдела лингводидактики, государственного и сертификационного тестирования Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина. Ведущий специалист в области практической методики преподавания русского языка как иностранного (прежде всего, использования тестов, лингводидактических описаний). Автор около 100 научных и научно-методических работ, методических и учебных пособий по русскому языку как иностранному, научных статей и учебных материалов в российских и зарубежных изданиях
Кулибина Наталья Владимировна
Доктор педагогических наук, профессор, начальник методического отдела по русскому языку Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, руководитель «Русского центра», автор более 150 публикаций (монографий, учебных и методических пособий, научных статей, докладов и др.), прежде всего, по методике использования текста на уроках русского языка в иностранной аудитории, филологическому анализу художественного текста, а также вопросам повышения квалификации российских и зарубежных преподавателей-русистов. Специалист в области преподавания русского языка как иностранного. Работала в качестве методиста и преподавателя в Германии, Дании, Литве, Латвии, Сирии, Чехии, Финляндии и других странах
Документ:
По окончании выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца (подтвержден в государственном реестре документов об образовании ФИС ФРДО)
Как проходит обучение
На портале «Образование на русском» в вашем личном кабинете открывается доступ к урокам курса. Лекции в записи открываются по мере прохождения курса. В курс включены вебинары, с графиком которых Вы ознакомитесь в начале обучения. Записи вебинаров остаются в доступе до окончания обучения. В конце обучения Вы выполняете итоговое задание и принимаете участие в итоговой аттестации. До этого этапа необходимо освоить все модули программы.
Как поступить на программу
Чтобы поступить на программу, перейдите по ссылке: https://lks.pushkininstitute.ru/programs/
Зарегистрируйтесь в личном кабинете слушателя Института Русского языка им. Пушкина. В списке программ выберите программу «Практическая методика преподавания русского языка как иностранного очно и дистанционно», заполните свои данные. Здесь же прикрепите копии необходимых документов.
После регистрации на программу, мы пришлем Вам договор на обучение и квитанцию на оплату. После внесения оплаты, вам пришлют информацию о начале обучения.
Часто задаваемые вопросы:
Как я получу доступ к урокам?
После заключения договора и внесения оплаты Вам откроется доступ к урокам в личном кабинете на портале «Образование на русском»
Как часто открываются уроки?
Все уроки открыты на весь срок обучения.
Есть ли налоговый вычет?
Да, Вы можете вернуть 13% от стоимости программы.
Я живу заграницей, могу ли я пройти курс?
Да, вы можете пройти обучение, для поступления на курс вы также можете оставить заявку.
Если у Вас остались вопросы, мы будем рады ответить на них.
Контакты центра дополнительного образования: 8 (495) 330-87-74 dpo@pushkin.institute
Добро пожаловать на курс!